编者按

作者:本刊编辑部
来源:中国民族教育, 2021, (05): 23.
DOI:10.16855/j.cnki.zgmzjy.2021.05.011

摘要

<正>"三区三州""一村一幼"是在新时代推进脱贫攻坚、乡村振兴、西部大开发大背景下,聚焦少数民族深度贫困地区办有质量的学前教育的行动计划。这一行动计划是民族地区少年儿童学习国家通用语言文字、化解基础教育阶段教学语言障碍、培养幼儿良好行为习惯、从源头打破"贫困积累循环效应"的奠基工程;是立足民族地区实际,实现教育精准扶贫的创新之举和长远之计。"三区三州""一村一幼"行动计划实施以来,成效显著。

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