摘要

<正>教学设计背景本教学设计是基于线上教学的特点而设计的。线上教学中,教师需要既关注通识教学基本背景、教学要求和课标要求,又要关注居家线上教学这一特殊背景以及线上教学的本身特点,在深研普遍性的基础上关注特殊性,做到具体问题具体分析。本教学设计主题是必修三第二单元《人民当家作主》的单元复习导论,议题为“中国特色社会主义政治制度如何保障人民当家作主”。