在校园活动中让学生体味幸福

作者：喻伟

来源：中小学德育, 2020, (01): 59-60.

• 校园活动
• 幸福感
• 集体
• 目标
• 参与

校园活动应努力促进学生幸福感形成。在集体中体味活动的快乐,在目标达成中感受生命的意义,在积极参与中体现人生的价值,促进学生幸福感形成。