摘要
<正>为践行素质教育,提升学生审美和人文素养,探寻以美育人、以美化人的美育路径,安仁县以合唱艺术为切入点,普及和发展“快乐合唱”,构建了“十三年规划”战略——从2012年起,用1年孵化“快乐合唱”,对安仁县美育工作进行深入调研,拉开安仁县“快乐合唱”的帷幕;3年培育“快乐合唱”,全县各中小学校积极开展合唱活动,形成合唱氛围,实现全县47所学校合唱全覆盖;
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<正>为践行素质教育,提升学生审美和人文素养,探寻以美育人、以美化人的美育路径,安仁县以合唱艺术为切入点,普及和发展“快乐合唱”,构建了“十三年规划”战略——从2012年起,用1年孵化“快乐合唱”,对安仁县美育工作进行深入调研,拉开安仁县“快乐合唱”的帷幕;3年培育“快乐合唱”,全县各中小学校积极开展合唱活动,形成合唱氛围,实现全县47所学校合唱全覆盖;