摘要

<正>农村学校与城市学校相比,在服务对象、周边环境、学生情况等多方面存在差异,因此,作为农村小学班主任,要根据农村地区学校教育实际,结合学校和学生的具体情况,有针对性地开展班级管理工作。具体来讲,农村学校班主任,在完成好日常教学任务的同时,还要承担起教育引导留守儿童的重要任务,做好与留守儿童家庭的沟通联系,通过无微不至的关爱和帮扶,使他们改变不良行为习惯,形成健