摘要

目的:了解随迁子女心理健康现状,并与城区居民子女心理健康状况进行比较。方法:采用MHT心理健康诊断测验,调查合肥市两所随迁子女定点小学1 202名小学生,其中随迁子女577名,城区居民子女625名。发现:(1)随迁子女中有较严重心理健康问题的检出率为5. 55%,城区居民子女为2. 24%;随迁子女分量表有一项或一项以上存在问题的学生总检出率为70. 02%,城区居民子女为63. 52%;(2)学习焦虑为小学生首要心理问题,随迁子女检出率为66. 03%,城区居民子女为50. 56%;(3)除自责倾向外,随迁子女总焦虑强度和其他维度上得分均显著高于城区居民子女;(4)随迁子女与城区居民子女的心理健康水平存在性别差异,随迁子女男生低于城区居民子女男生;随迁子女女生低于城区居民子女女生;(5)随迁子女与城区居民子女心理健康状况在年级上存在差异,低年级是随迁子女问题多发期,高年级是城区居民子女问题多发期。结论:随迁子女的心理健康水平低于城区居民子女,应多方位、全过程积极采取相应措施,构建"四位一体"系统教育工程,提高随迁子女的心理健康水平。