摘要

随着互联网的普及,社会进入新媒体时代,班级家校沟通方式也随着时代的变革而发生变化。充分发挥班级群的作用,建立良好的家校沟通方式,是时代的要求,也是现代教育的趋势。当家校沟通出现矛盾,不能单一归咎到父母或者教师身上,家长和教师都应该努力构建起良性的家校合作关系。本文通过分析学校运用班级群开展家校沟通的现状和问题,探索更好的家校群沟通方式。