潜向碧波深处的词语教学——肖培东语言教学探微

作者：温晖明

来源：语文教学通讯, 2018, (11): 44-46.

• 课堂教学
• 词语教学
• 思维训练
• 作品主题

朗读是一种复杂的心智过程,能帮助学生掌握汉字的音、形、义,加深其对词语和文意的理解和感悟,进而领悟课文表达的主题。肖培东老师的词语教学,基本上都是通过引导学生反复朗读、理解、体悟,让学生真正抵达课文深处,潜入到课文思想和情感的碧波深处。词语教学只有融会在知识传授、能力培养、思维训练和情感熏陶中,才能真正有助于学生理解、掌握和强化字词知识。