通过分析图书馆员学术竞争力,探寻其学术水平演变趋势,并根据生态理论建立学术竞争力模型,定性分析给出不同学术竞争系数下的均衡点,实证了图书馆员与非图书馆员的学术竞争态势。结果表明,图书馆员学术竞争力低于非图书馆员,达到相对平衡点时的非图书馆员的发表论文数量超过图书馆员。由此,根据图书馆员学术竞争力特征,给出提升图书馆员学术素养的策略。