作为一门综合技术学科,机电一体化是多个学科例如微电子技术、控制检测等共同交融、作用的结果。就我国目前的发展程度来说,这项技术以及其衍生出来的产品在社会生活的方方面面都有广泛应用,在我国不断发展的新技术中占有重要地位。因此,源于社会需求,与之相适应的机电一体化人才也备受青睐。但是,目前高校在培养机电一体化人才时,学生缺乏工程素质、缺少创新能力等问题日益严重,为此,把工程项目作为基础,进行机电一体化实验教学的相关研究是非常必要的。
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