从修德与笃实角度加强第二课堂对新时代大学生价值观培育

作者：廖冯丽; 李鑫鑫; 曾妍; 杨钒

来源：黑龙江科学, 2021, 12(19): 7-9.

• 修德与笃实
• 第二课堂
• 新时代大学生
• 价值观培育

从修德与笃实的角度分析、总结了现阶段第二课堂对大学生价值观培育的不足,并创新性地提出了加强第二课堂对新时代大学生价值观的培育路径,以期为高校第二课堂开展价值观教育提供理论与实践借鉴。

• 单位
  成都师范学院; 四川大学