高职院校校园文化与企业文化融合的实践探索——以杨凌职业技术学院为例

作者：高熙贺; 吴薇

来源：经济研究导刊, 2018, (14): 177-192.

• 高职院校
• 校企文化融合
• 实践探索

校企文化的融合对于提高高职院校的竞争力和软实力,实现培养高素质技术技能型人才的目标具有重要而深远的意义。基于此,介绍在高职院校构建特色校园文化、校企深度融合的过程中,杨凌职业技术学院的文化融合实践探索的新思路、新途径和新方法,以期为高职院校校企文化融合提供有效的借鉴和参考。

• 单位
  杨凌职业技术学院