摘要

<正>一、初一年级学生篮球体育家庭作业内容安排《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”政策)明确了体育家庭作业制度,并对家庭作业提出了具体要求:“提高作业设计质量。系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业”。系统设计符合年龄特点和学习规律、体现核心素养导向的基础性家庭作业有利于提升学生运动能力,使其养成终身体育锻炼的习惯。基于政策和学生调查,以及学校课程,学校初一年级学生篮球体育家庭作业内容设置如下(表1)。

  • 单位
    北京教育学院