摘要

加强实践教学,继续学习取得推拿按摩师从业资格,鼓励学生积极参加社会服务,是技能的学习也是品德的教育。校级公共选俢课《推拿学》课程的改革是转变教学观念,深化教学改革的一种尝试,对高校其他课程的教学改革具有一定的参考意义。