初中教学活动在近些年中的发展逐渐受到广大教育工作者的重视,而数学学科在初中教育体系中占据重要性地位。在新课程教学活动改革的客观影响之下,初中数学教学效果的提升成为必然,同时学生核心素养的培养成为新时期教学活动开展的基础以及关键。为此,本文主要针对学生核心素养培养的初中数学课堂教学展开深入探讨,希望能够对初中数学教学活动的开展带来积极影响。
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