园本教研是幼儿园教育健康发展的重要前提，能够为幼儿教师提供学习探索条件，以提升幼儿园教育教学管理品质，为幼儿健康成长奠定基础。整合园本教研资源，需要更多网络支持，教师教研行动也要借助网络展开；丰富园本培训内容和形式，能够有效提升培训品质，形塑教育教学骨干；创新园本课程建设，不仅能够提升教育品质，还可以培养教师教研主动意识；渗透园本教研反思内容，促进教师专业素质培养，全面提升教师综合能力；对接园本实践，完善教研制度，为幼儿园教育的健康发展注入强劲动力。
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