<正>很多教师会认为,在小学时期给学生讲解数学思想方法还为时过早,并且学生很可能会难以理解与体会。这种状况要一分为二的探讨,并不是所有的数学思想方法都不适应小学时期的学生学习,教师如果仔细研究就能够发现,很多小学数学知识点中其实就涵盖了一些非常典型的数学思想方法,教师如果善于挖掘利用,并且以合适的方式向学生讲解渗透,这会让学生的思维得到极大的开发与拓宽,会让学生的学科能力得到很好的培养与
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