摘要

本文以艺术硕士艺术设计学的专业课程为例,探析如何运用创新思维将"课程思政"融入艺术设计学的专业课程,探索其专业实践教学与"课程思政"融合的创新道路。在艺术设计学专业教学与"课程思政"的实践途径中,通过艺术设计学专业实践教学与爱国教育、社会公德以及职业道德相结合的方式,实现艺术设计学专业学生在思想政治教育与专业技能知识方面的全方面提升。