摘要

小学生活泼好动,对于未知世界具有强烈的好奇心,但缺点是理解能力差。在教学过程中,如何提升小学数学课堂教学的互动性是比较困扰教师的难题,本文主要介绍如何提高小学数学课堂教学的互动性。