<正>教师的职责越来越少地表现为传授知识,而越来越多地表现为激励思考;除了他的正式职能以外,他将越来越成为一位顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。——选自《学会生存——教育世界的今天和明天》一、如何理解对话伦理学哈贝马斯被誉为"联邦德国思想威力最强大的哲学家",一生博学而多产,对话伦理学是其一个非常重要的理论贡献。对话伦理学就是反对采用形而上学的纯理
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