科学技术的发展特别是人工智能技术的进步,对于教育教学的推进有着深远的影响。将数字技术应用于教育领域当中,能够促进教育公平,提升教育质量,支持终身学习,进而形成良好的教育生态。本文基于监测数据对思政学科教研方式转型展开探究,以期打破教研壁垒,提升教学效果。