摘要

在体育课堂中,传统体能训练主要为重复练习,这会让学生逐步丧失接受训练的积极性。所以,在体能训练时,教师应该注意训练的多元性、趣味性,让体能训练实现游戏化发展,充分激发学生参与训练的兴趣,引导学生在游戏中完成训练,培养运动兴趣,让体能训练的质量得到保障。