基于主旨复述训练的《中级视听说》课程教学改革初探

作者：唐竞

来源：校园英语, 2019, (36): 65-66.

• 主旨复述
• 中级视听说
• 课程教学

主旨复述的本质为主旨训练,能提高学生的视听说技能,培养逻辑思维能力,对日后的口译学习至关重要。本文针对《中级视听说》课程中的教学困境,从主旨总结和输入结合输出的角度,提出了基于主旨复述训练的课程设计思路,以期为课程教学提供借鉴。

• 单位
  湖南工业大学