在县级高中开展生命教育的探索

作者：王瑞丽

来源：文化创新比较研究, 2018, 2(16): 30-31.

• 县级高中
• 主题班会
• 专题活动

生命教育,是一种全人教育,越来越受到社会各界的关注。学校,是开展生命教育的主阵地。县级高中,由于生源、办学条件、师资等因素的影响,开展生命教育受到一定限制。我们立足县级高中实际,通过问卷调查、开展校本课程、主题班会、多样活动等方式,积极开展生命教育活动,成效显著。