美育视角下高中美术作业设计刍议

作者：韦华军

来源：广西教育, 2021, (38): 141-142.

• 美育
• 高中美术
• 作业设计

本文论述美育视角下高中美术作业设计的意义,提出高中美术作业设计的路径,即触碰经典,模仿创造,体会文化传承之美;融入媒体,发现生活,体会现实世界之美;碰撞交流,分享展示,体会艺术追求之美,以使学生获得美的知识和能力、美的熏陶与滋养。