摘要

在职业院校采用学制教育培养技师是高技能人才培养体制和模式上的一种创新,还没有形成完善的培养体系与模式。就在学制技师培养中实施校企双导师工作进行探讨与研究,对校企双导师的选聘、评价、职责与具体实施等问题进行研究。