谈班级环境创设在幼儿心理健康教育中的实践运用

作者：温玉婷

来源：学苑教育, 2020, (20): 82.

• 环境创设
• 心理健康
• 幼儿发展

幼儿园环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切精神条件和物质条件的总和,但在实际生活中,我们常常注重为幼儿准备丰富多彩的硬件环境,忘却了幼儿心灵才是生命悦动的起点。因此,在幼儿园的环境创设中,更应关注幼儿的情感归属,从幼儿的身心发展规律出发,营造安全、舒适的心理环境,促进幼儿身心的全面发展。