<正>语文是基础教育阶段一门非常重要的课程,不仅肩负着培育学生基本沟通能力、提升学生成绩的职责,更重要的是帮助学生培养成为具有良好人文素养和健全人格的优秀人才重要职责。小学语文作为语文教学的初始阶段,更是对学生的整个学习阶段起着关键的作用。在传统的教学中,大多数教师都使用着单一的教学方式,即讲读课,在这种课堂上,忽视了学生的主体地位,严重降低了学生学习的主观能动性。实践充分表明,要想提升语文课堂的魅力,
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