在小学语文教学过程中,通过情感教育能够陶冶学生情操,实现对学生语文核心素养的培养。为实现小学语文教学中情感教育的有效渗透,本文就针对情感教育的含义及其重要性进行分析,并提出一些具体的渗透策略,希望能为小学语文教学中情感教育的开展提供有效参考依据。