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摘要
ChatGPT的问世对图书馆发展造成一定冲击，通过总结已有文献与归纳美国图书馆员及图书馆用户对ChatGPT运用于图书馆的认知变化，可为我国图书馆结合ChatGPT类技术提供借鉴。文章主要运用扎根理论研究方法，通过收集整理美国图书馆员及图书馆用户的访谈等文本资料，分析其对ChatGPT与图书馆结合的认知变化。研究发现：ChatGPT存在双重效应，一方面将“技术赋能”图书馆发展，另一方面也存在威胁挑战等“技术陷阱”；技术冲击、发展机遇、重大挑战、技术抉择、总结规划共同构成图书馆员及图书馆用户对ChatGPT运用于图书馆的认知变化模型，并可归纳为由技术引发变革走向广泛应用技术，发展至明确技术作用，最终走向能动掌握技术的技术使用态度。在此基础上，从技术改造与图书馆调适两个方面提出图书馆未来发展策略。
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