“减负”承载着提升国家创新力的重任

作者：滕珺

来源：云南教育(视界时政版), 2018, (04): 28.

• “减负”问题
• 学业负担
• 宽松教育
• 创新力

<正>两会期间,"减负"再次成为社会关注的热点话题,谁都希望自己的孩子既能健康快乐地成长,又有幸福美好的未来,这无可厚非。但理解归理解,道理还是有必要分析清楚的。"减负"问题是东亚文化圈比较突出的社会和教育问题,日本、韩国等国也曾出现学生学业负担过重的社会问题,甚至有过之而无不及。这也是日本在20世纪八九十年代开启"宽松教育"改革的重要原因。但除此之外,日本和韩国的教育改革也是时代和社会转型的必

• 单位
  北京师范大学