民主管理:让每个学生都成为班级的主人

作者：于春爽

来源：教育家, 2018, (16): 30-31.

<正>核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养理念下,学生价值观、思维、品格、身体健康、能力、公民与社会素养等方面的培养,已经成为中外教育关注的焦点。班级是学校组成的基本单位,学生核心素养主要通过班级中师生的互动得以落实,良好的班级管理制度是全面渗透18个基本核心素养要点的途径和保证。班级的民主管理就是尊重与信任最好的体现,更是培养学生核心素养最好