“协同实践”:为环境设计专业“工程测绘制图”教学制定策略

作者：柳志宇

来源：艺术工作, 2019, (04): 111-112.

• 协同实践
• 环境设计
• 工程测绘制图

"工程测绘制图"是环境设计专业必修的基础课之一,对培养学生绘制和阅读工程图样的基本能力,以及提高三维空间逻辑思维和形象思维能力均起着至关重要的作用。本文针对"工程测绘制图"教学存在的问题,提出"协同实践"教学理念,为该课程制定可行的教学策略,并对具体教学环节作了具体分析,目的在于为该课程的教学提供一种全新的、可借鉴的改革思路。