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摘要
高中政治课是实现立德树人根本任务的主要渠道，其课程性质决定了该课程与时政教育具有互补关系。在教学过程中，时政素材对培养学生核心素养具有重要作用，但部分教师在课堂教学中出现时政素材运用目的功利化、表现形式单一化问题。因此，文章将以“坚持新发展理念”为例，以课标为纲，以“八个相统一”为基本准则和根本遵循。浅析如何将有知识深度、社会热度、影响广度和感情温度的时政素材融入高中政治课堂，激发学生学习兴趣，让政治课堂火起来、活起来，以利于更好的培育学生核心素养，培养能担当民族复兴大任的时代新人。
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单位教育科学学院; 黔南民族师范学院
