物理是一切学科的基础,对培养学生的综合能力起着关键的作用,尤其是实验教学可以有效培养学生的实践意识和创新能力.在新课改的教育基础上,教师应充分认识到传统教学方式给学生带来的影响,注重培养学生的核心素养,主动地对实验教学进行改进和创新.本文从“高中物理实验教学的价值分析”“高中物理实验教学的改进策略探究”两个方面入手进行研究.
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