<正>数学作业是巩固课堂知识最直接的方式,也是促进学生从知识向技能发展的有效方法。在传统的数学作业设计中,因教师更多倾向于让学生通过数学作业训练获得解题能力的发展,忽视了对学生知识应用技能的培养,从而出现了"题海战"反复、机械式的训练。优化数学作业设计,就是要把学生从封闭的解题训练模式中解放出来,以数学知识为手段,以生活为出发点,实现数学和生活的联系,进而全面提高学生的数学素养和实践能力。
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