中职护理学基础课程教—考改革策略——以云南某卫生学校为例

作者：王舜; 何云飞; 董举霞; 卢云峰; 高艳艳; 王锦迪; 刘玲仓; 邓晓燕^*

来源：中国教育技术装备, 2020, (17): 93-95.

• 护理学基础
• 中职护生
• 理实一体化教学
• 教—考模式
• 网络教学平台

在护理学基础传统教学模式与考核形式上,针对实验对象进行现状分析,总结传统教学模式与考核形式的缺陷,从而进行教学模式与考核形式的改革,实现理实一体化,多种考核方式并举,最终提高教学质量及护生的整体素质。

• 单位
  西双版纳职业技术学院