<正>《红楼梦》是一本说不完道不尽的书,一入红楼深似海,千回百转始初见。如何开启这一经典名著的阅读之旅,帮助学生寻找理解文本丰富内涵和精髓的幽径,进而真正实现"整本书阅读与研讨"学习任务群的价值呢?龙尧老师执教的这一节导读课,为我们提供了有效的借鉴。其一,聚焦作品母题确定整本书阅读的出发点。整本书阅读教学,可以切入的角度是多样的,围绕母题展开系列化专题学习,
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