巧借英文名著阅读,提升高中生的文化品格

作者：郐丽红

来源：英语教师, 2019, 19(08): 40-47.

• 英语名著阅读
• 文化品格
• 高中英语

分析文化品格的重要性和英文名著阅读对文化品格形成的意义。结合具体实践,从挖掘名著的文化背景、探寻作者的人生轨迹、赏析佳句名段、思考批判性问题和创设适当的情境等方面提出巧借英文名著阅读提升高中生文化品格的策略。