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摘要
<正>党的十八大以来，国家对于教育事业的改革和发展提出了更高要求，加快建设和完善现代职业教育体系是其中一项重要任务。在2012—2021年的9年时间，通过标准体系构建和规则文件制定，顶层制度在不断完善设计，逐渐健全的政策体系正在引导我国职业教育向标准化、规范化和高质量发展。舞蹈职业教育，尤其是高职舞蹈教育，作为其中不可或缺的一部分，这些年来经历了哪些变化，又面临了怎样的机遇和新的挑战？自2012年起，笔者深耕于高职舞蹈教育一线，目睹和亲历了高职舞蹈教育从宏观到微观的种种变化与挑战，在不断发现和解决问题的过程中，有了更深入的思考。
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单位山西艺术职业学院
