物理知识看似比较抽象,实际上与我们的生活之间有着密切的联系,在新课程背景下,如果教师把物理知识与生活进行有机的融合,构建生活化课堂,可以有效激发学生的学习兴趣,更好地掌握和运用知识,课堂教学效果显著增强.初中物理教师在课堂教学中,要注重融入生活化元素,设计生活化作业,并且要让学生学会运用知识,还要注重结合现代信息技术,从而促进学生的物理学习能力不断提升.