教育时间:生命的节奏

作者：蒙石荣

来源：今日教育, 2018, (06): 42-43.

<正>教育的时间之维人是时间动物,创造出各种时间概念,形成了众多时间观念,并依循时间来活动和衡量事物。在古代,人们根据日夜更替,日出而作,日落而息;根据地球公转的规律,总结出二十四节气,安排农事活动。在现代,时间的自然属性在减弱,社会属性却不断增强,时间日益成为"人造物",调控着各种活动,也让人们感受到前所未有的紧迫感。