论网络化自主学习在大学英语教学中的利与弊

作者：余培

来源：兰州教育学院学报, 2013, (04): 116-117.

• 网络化
• 自主学习
• 大学英语教学
• 利与弊

随着互联网在教学中的广泛应用,网络化自主学习已经以一种势不可挡之趋势在一些高校中兴起。本文分析了当前网络化自主学习在我国大学英语教学中的优势与弊端,并提出了相应的建议。

• 单位
  重庆师范大学