<正>“快乐作文，马上开始了。”泡泡拉着涂涂和沫沫一起跑进作文快乐课堂。“泡泡，这回可要好好听讲哟。”涂涂和沫沫异口同声地说着。“我……不和你俩说了，出水再看两腿泥吧。”我们的作业“我们每个人都接触过动物朋友。本次作文就是通过看一看、摸一摸、闻一闻、想一想……把你的这个‘朋友’写具体的同时，尽量写出特点来。期待你们精彩的作文。”泡泡不停地念着，大家陷入了沉思之中……
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