交际策略是避免话语交际中断的一种语言运用方法，文章运用“教师提问—学生回答—教师反馈”的IRF外语课堂教学模式，对一堂阅读课中师生交际互动下的话轮进行案例分析，总结归纳在教师提问、学生回答、教师反馈的三种互动表达中，师生常用的交际策略，以及使用该策的效果。
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