高职学生综合素质能力评价体系创新研究

作者：莫明滨; 杨煜东; 郑智华

来源：价值工程, 2016, 35(35): 240-242.

DOI：10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2016.35.098

• 综合素质
• 评价体系
• 学分制

本文主要探索在高职高专院校人才培养方向基础下大学生综合素质及其能力培养的模式以及有效途径,重点针对高职院校学生的就业实际,以"职业生涯规划、就业能力、核心能力、创新能力构建教育"为主线,以"素质拓展学分"项目来创新能力评价方式,制定科学可行的高职学生综合素质能力评价体系。

• 单位
  广州康大职业技术学院