摘要

高校多媒体教室是教学的重要场所,其管理的质量和水平在一定程度上体现学校的办学水平。笔者分析了高校多媒体教室管理过程中的不足,并提出针对性的措施和具体做法,以期为高校多媒体教室管理提供参考。