PBL教学法在油藏动态分析课上的应用

作者：王硕亮; 康志宏; 罗万静; 胡景宏; 逄增苗

来源：教育现代化, 2018, 5(43): 264-265.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.43.113

• PBL教学法
• 自主学习能力
• 油藏动态分析
• 适应性分析

本文以中国地质大学(北京)石油工程专业近年来在油藏动态分析课上所实施的PBL教学法为例,通过对比实施PBL教学法与传统教学法学生对知识点的掌握程度的差异,研究该教学法在油藏动态分析教学实践中的实用性,为广大石油工程相关专业教师提供参考和借鉴。

• 单位
  中国地质大学（北京）