大数据在侦查实战中的深度应用必然要求公安院校的实战化教学发生变革。大数据条件下侦查工作由从对物的操作转变为对数据的操作,侦查人员应具有数据使用能力、思维能力、创新能力、学习和研究能力。大数据条件下的实战化教学是知识实践教学,是导向实战能力的教学,是前瞻性教学。应从构建侦查知识生产和供给机制、实行研究性教学、构建数据化实战情境三个方面来提升大数据条件下的实战化教学水平。
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