实现教育公平是国家的教育目标，现阶段还存在教育欠公平的现象。文章以福建省为样本，调查教师、学生、家长对教育公平的感受和评价，提出以下提升路径：政府积极作为，实现教育资源公平分配；深入推进教育信息化建设，实现优质教育资源共享；解决紧缺学科师资问题，实现课程资源足量供应；提高教育投入的均衡性，努力实现教育投入公平；加强教师队伍建设，夯实学校教育公平基础；实施教师素养提升工程，提高教师育人水平；改革教育方式和优化课程设置，提高优质教育资源供给；加大教育评估和监测力度，巩固教育公平成果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
